中山松元幼稚園ブログ

こんにちは

あつくなてきましたね。おうちのなかにいても、しっかり「おちゃ」「水（みず）」を

のんでいますか？　　みんなのからだの　はんぶんよりちょこっとおおく　は、

水（みず）なんです。水（みず）がなくなると、目（め）がチカチカしたり、あたまが

いたくなったり、たおれてしまうこともあります。そういうびょうきを、

「ねっちゅうしょう」といいます。

おうちのひともしんぱいしますので、おうちのひとといっしょに、チョコチョコと

のんでくださいね

 

はじまるよ～２　のこたえあわせですよ！

みどりがいっぱいのしゃしん　のなまえは・・・

「ミント」といいます。また、ようちえんにきたとき、さがしてみてくださいね。

 

もうひとつのピンクのお花（はな）のなまえは・・・

「さつき」といいます。「つつじ」でもせいかいです　　あたったかな

 

きょうは、「なぞなぞ」です。おうちのひととかんがえてみてね

（　このマークはヒントです！）

さくらはさくらでも、あかくて、ま～るいさくらは　な～に？

くだものだよ。ふたごちゃんのものもあるよ。

 

さかなやさんになくて、くだものやさんにある「いか」ってな～に？

もうなつですね。これをたべれば、「ねっちゅうしょう」もばっちりです！

 

れいぞうこのなかにいる、どうぶつってな～んだ？

「れいぞうこ！」となんかいもいってみてね。わかってきますよ・・・

 

のむと、おこられちゃうのみものってな～んだ？

みんなは、おこるときなんというかな？

 

おみそしるのなかにいる、「かめ」ってどんなかめ？

これをいつもたべる「国（くに）」は、日本（にほん）とかんこく　くらいなんですって！え？ヒントにならない？　　ふにゃふにゃしてますよ。

 

どうだったかな？かんたんかな？　こたえは、またこんど

 

きょうは、「おりょうり」のしょうかいをします！　おうちのひとといっしょにやってみてくださいね。

（　のマークは、おうちのひとへおねがいです。）

 

きょうのりょうり「キャロットケーキ」です

＊＊＊　ざいりょう　（ひとりぶん）＊＊＊

ホットケーキミックス・・・１５グラム

たまご・・・１０グラム

ぎゅうにゅう・・・１０グラム

にんじん・・・１０グラム

バター・・・２グラム

 

＊＊＊　つくりかた　＊＊＊

にんじんのかわをむいて、「らんぎり」にして、「しお」で　ゆでます。

（かわをむくときは、ピーラーでもできるよ。ピーラーでも滑って手に傷をつけることもありますので、注意してあげてください。）

（にんじんをあらうときは、ちいさいこ　でもできそうですね。）

（おおきいこは、おうちのひとといっしょに「らんぎり」もちょうせん！にんじんが滑らないように一緒にお願いします。）

ゆであがったら、つぶします。

（ゆでたおゆは、やけどするので、おうちのひとにやってもらいましょう。）

（にんじんをつぶすのは、だれができるかな？）

(フードプロセッサーをつかってもだいじょうぶ！ボタンをおしたり、にんじんをきかいにいれたり、ちいさいこでもできそうですね。）

ホットケーキミックス、ぎゅうにゅう、たまごをまぜて、つぶしたにんじんをいれます。

（混ぜ混ぜは、子どもの大好きなお手伝いの１つ。時間がかかっても１、じっくりと見守って、こぼしても少しくらいは見逃してください）

（ボールに粉を入れたり、卵を割ったり、牛乳の量を測ったりするところも是非、子どもに挑戦してあげてください。）

（おいしそうになるまで、まぜてくださいね。まほうのことばはおいしくな～れ～ですよ。）

フライパン、ホットプレートにバターをしいて、あたためたら、やきます。

（フライパンにいれるときは、ゆっくりいれましょう。）

（ひっくりかえすのも、ちょうせん！）

できあがり

たべたおさらを、かたづけましょう。おおきいこはおさらをあらえるかな？

（おさらをふいたり、もとのばしょにかたづけることもできるかな？）

 

このメニューは、ようちえんのにゅうじさんのおやつです。レシピがほしいかたは、

にゅうじとうにありますので、ぜひ、うけとってくださいね。

 

 

では、きょはこれで、お・し・ま・い

 

料理は一番良いお手伝いともいわれています。料理をして「できた！」という喜びを味わうことで将来の土台となる「自己肯定感」がうまれます。さらに、「一緒」という体験は、子どもだけではなく、親にとっても一生忘れられない事となります。将来子どもが親になった時もきっと生かされることでしょう。

pointは、「見守る」ということです。キッチンの周りが汚れることも、一生懸命やった結果。卵が上手く割れなくても、何回もやる事で身についてきます。長い目で見守り、「今日は、ここまでできるようになったのね。」とポジティブに。それから、

「あれこれと、段取りをうるさく言ったり、すぐに手を出したり、叱ったり、うるさいことはやめましょう。まだ、小さい子どもなりに色々考えて行動しているはず。そんなときは、「失敗も成功の基」と思ってみましょう。